انجمن‌های علمی دانشجویی نسل دوم، انجمن‌هایی دانشجومحور، پژوهش‌محور هستند
تاریخ انتشار: ۲۴ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۱۴۲۹۵
ایسنا/لرستان مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان گفت: انجمن‌های علمی دانشجویی نسل دوم، انجمن‌هایی دانشجومحور، پژوهش‌محور هستند.
فاطمه احمدی در نشست دبیران و اعضای شورای مرکزی انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه لرستان که امروز برگزار شد، اظهار کرد: شاهد هستیم انجمن‌های علمی دانشجویی سطح کشور در حال پوست‌اندازی هستند و به‌سوی نسل دوم، حرکت می‌کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تصریح کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی نسل دوم، آن‌هایی هستند که به لایه‌های عمیق رشته‌ای می‌پردازند؛ یعنی انجمن‌هایی که بتوانند به کار جامعه بیایند و بتوانند مشکلی از جامعه و صنعت، رفع کنند.
مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان خاطرنشان کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی نسل دوم، انجمن‌هایی دانشجومحور، پژوهش‌محور، تشکل‌محور، مشارکت‌محور، کارآفرین و دارای تفکر سیستمی هستند.
احمدی اضافه کرد: اولین ویژگی فعالیت دانشجو در انجمن‌های علمی این است که مشارکت وجود داشته باشد یعنی دبیر انجمن با شورای مرکزی و سایر اعضای انجمن بایستی ارتباط داشته باشد و از مهارت، ظرفیت و توانایی همه اعضای انجمن استفاده شود.
وی بیان کرد: اداره کردن یک انجمن علمی دانشجویی به این معنی است که دبیر انجمن، این هنر را داشته باشد که از ظرفیت همه اعضای انجمن استفاده کند.
مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان ادامه داد: ما در کنار انجمن‌های علمی دانشجویی هستیم و به‌طور حتم از همه فعالیت‌های انجمن‌های علمی دانشجویی حمایت می‌کنیم.
احمدی عنوان کرد: ما همواره و همیشه حامی انجمن‌های علمی دانشجویی هستیم و خواهیم بود.
وی اظهار کرد: اصل مسئولیت‌پذیری به این معناست که اعضای انجمن‌ها در برابر دانشجویان رأی‌دهنده به آنها، دانشکده‌ها، دانشگاه، اساتید مشاور و جامعه و نظام اجتماعی که فرصت را ایجاد کرده‌اند تا دانشجویان در این انجمن‌ها حاضر شوند مسئولیت دارند؛ بایستی به این مسئولیت، پاسخ مثبت داد.
مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان تصریح کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی باید تمرکز بر مسائل واقعی دانشگاه، جامعه و صنعت داشته باشند؛ بایستی مسائل جدید و نوآورانه برای انجمن‌های علمی توسط خودشان تعریف شود.
احمدی خاطرنشان کرد: یکی دیگر از موضوعات، این است که گفت‌وگوهای بین‌رشته‌ای، اهمیت زیادی در فعالیت انجمن‌های علمی دانشجویی دارد.
وی اضافه کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی باید به‌صورت دائم، ارتباط با دانشجویان همه رشته‌های تحصیلی را تقویت کنند و انجمن‌ها با همدیگر نیز ارتباط مستمر داشته باشند تا گفت‌وگوهای بین‌رشته‌ای گسترش یابند.
مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان بیان کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی بایستی به سوی سیستمی‌اندیشیدن، سوق داده شوند؛ یعنی همه عوامل، علل و هدف نهایی را بایستی مدنظر قرار داد و انجمن بداند هدف‌گذاری‌اش چیست.
احمدی ادامه داد: جشنواره ملی حرکت در اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۲ برگزار می‌شود؛ این جشنواره را معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم برای حمایت از ایده‌های خلاق دانشجویان و ترغیب دانشجویان به کارهای علمی، پژوهشی برگزار می‌کند.
وی عنوان کرد: انجمن‌های علمی دانشجویی که در سطح کشور، برتر شوند، دارای نشریه وزین و برتر باشند یا دارای محتوای دیجیتال برتر و موفق در کارآفرینی باشند می‌تواند در جشنواره معتبر ملی حرکت شرکت کنند.
مدیر برنامه‌ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه لرستان اظهار کرد: به تازگی برگزاری کرسی‌های علمی هم به کارکردهای انجمن‌های علمی دانشجویی، افزوده شده است؛ هر انجمنی که بتواند یک کرسی علمی برتر در سطح دانشگاه برگزار کند می‌تواند در جشنواره معتبر حرکت شرکت کنند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی جشنواره ملی دانشگاه لرستان وزارت علوم تشكل دانشجويي انجمن های علمی دانشجویی نسل دوم اعضای انجمن انجمن هایی انجمن ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۱۴۲۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم تلفیق نظام‌های تربیتی و فناوری در دانشگاه‌ها
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، فرزاد جهان‌بین در مراسم تجلیل و تقدیر از استادان و معلمان دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان با تبریک روز معلم و گرامیداشت سالروز شهادت استاد فرزانه شهید مرتضی مطهری، با اشاره به حدیث امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام با تأکید بر اینکه دانایی باید توانایی به همراه بیاورد، عنوان کرد: تحلیل روند شرکت در کنکور در بیست سال رنشان می‌دهد اقبال مردم به آموزش عالی کم شده و از دلایل اصلی آن ناتوانی نظام آموزش عالی در پیوند دانایی و توانایی بوده است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به خطر جایگزینی آموزش غیررسمی با آموزش رسمی افزود: وقتی یک سیستم به حد اشباع می‌رسد در قوس نزول و سقوط می‌افتد و اگر نتوان با تحلیل درست گذشته، ایده جدیدی ارائه کرد و سیستم را در منحنی جدیدی قرار داد، کار آن سیستم تمام است.
عضو شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها با اشاره به سخنرانی ۱۸ فروردین دکتر طهرانچی با بیان اینکه دانشگاه جامع دارای چهار رکن است، خاطرنشان کرد: باید نظام تربیتی، نظام علمی، نظام فرهنگی و نظام فناوری در دانشگاه باید باهم باشند و این ایده جدید نجات‌بخش آموزش عالی است.
جهان‌بین متذکر شد: تربیت تخصصی براساس آمایش سرزمینی و تلفیق تئوری با عمل و قدرت استفاده دانش برای حل مسائل مردم و قراردادن آن در خدمت منافع آنها از ارکان این ایده جدید و آموزش عالی است، چراکه دانش‌آموختگان براساس نیاز‌ها و ظرفیت‌های موجود در منطقه امکان بهره‌برداری درست و مناسب از دانش خود را کسب خواهد کرد.
وی با اشاره به نظام فرهنگی و تربیتی بیان کرد: خواسته جامعه و خانواده‌ها از آموزش عالی فراهم بودن محیطی سالم و ارزشی برای پرورش و تربیت نسلی فرهیخته، امیدوار، باکرامت، قانونمند، دارای اعتماد به نفس، سختکوش و ... است.
معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در دانشگاه باید از حافظه‌محور بودن عبور کرد و به یادگیری عمیق و کاربردی رسید، دانشگاه باید محل پرورش ذهن تحلیلی برای دانشجویان باشد و مهارت توانایی حل مسائل جدید با استفاده از داشته‌های موجود را به آنها بدهد و آنها را از ساده‌انگاری در فهم و‌حل مسائل برهاند و این امر در سایه توجه به نظام فرهنگی و تربیتی شکل می‌گیرد.
جهان‌بین مطرح کرد: اگر این چهار نظام در کنار یکدیگر قرار بگیرد و به صورت همزمان در دانشگاه اجرا شود، آموزش عالی تعالی خواهد داشت و از بحران خارج خواهد شد.
به گزارش آنا، تجدیدمیثاق با شهدای گمنام واحد زاهدان، دیدار و گفت‌وگو با معلمان مدارس سما به مناسبت روز معلم، دیدار و گفت‌وگو با استادان همیار فرهنگ، دیدار با فعالان تشکلها و کانون‌ها و بسیج دانشجویی و حضور در منزل هیئت علمی تازه درگذشته، مرحوم دکتر سرگلزایی از دیگر برنامه‌های این سفر یک روزه بود.
انتهای پیام/
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان